using lottery to teach probability
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļđāđāļāļāđāļĨāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļ°āđāļāļĄāļāļĩāļŽāļēāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļīāļāđāļāļĨāļīāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĨāļāđ
āļŠāļąāļĄāļāļąāļŠāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļļāļāļāļāļāļāļēāļŠāļīāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļīāļāļāļĢāļīāļāļāļĩāđāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļĄāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ using lottery to teach probability āđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāļĄāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāđāļāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļđāđāđāļĨāđāļāļāļļāļāļāļāļāļĩāđāļāļļāļāļāļāļāđāļāļāļĨāļāļ
āđāļāļāļēāļŠāļĨāļļāđāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāļāļļāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĨāļāđ using lottery to teach probability āļāđāļāļŦāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļąāļāđāļĢāļēāđāļāđāļāļĩāđāļāļĩāđ
āļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļĩāļŽāļēāļāļāļāđāļĨāļāđāđāļĨāļ°āļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢ using lottery to teach probability āđāļĨāđāļāđāļāļīāļĄāļāļąāļāđāļĨāļ°āļĢāļąāļāđāļāļāļąāļŠāļāļĩāļŽāļēāļāļāļāđāļĨāļāđāļŠāļđāļāļŠāļļāļāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāļāļāļ°āļĢāļēāļĒāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĨāļāđ
āđāļāļĨāļīāļāđāļāļĨāļīāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ°āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļāđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļŦāļēāđāļāļāļēāļŠāđāļāļāļēāļĢāļĢāļ§āļĒāļāļĒāđāļēāļāļĢāļ§āļāđāļĢāđāļ§āđāļāļ·āđāļāļāļĨāļāļĨāđāļāļāđāļĨāļāđāļŦāļĄāđāļāļāļāđāļāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļīāļāļāļēāļĄ
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